Gambar Sampul Bahasa Indonesia · Bab 8 Mengamati Kehidupan Hewan
Bahasa Indonesia · Bab 8 Mengamati Kehidupan Hewan
Edi Warsidi

22/08/2021 15:16:55

SD 5 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

69

Mengamati

Kehidupan Hewan

8

Belajar Apa di Pelajaran 8?

Mengenal garis

besar isi teks melalui

kegiatan membaca

Kegiatan berbahasa

Mengenal

imbuhan

ter-

Mengenal isi buku melalui

kegiatan menulis

”Ketekunan adalah ciri seorang pembelajar.” Berhubungan

dengan hal ini, kamu akan mengamati benda melalui kegiatan

menulis dan membaca.

Alokasi Waktu untuk Pelajaran 8 = 15 jam pelajaran

1 jam pelajaran = 35 menit

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas V

70

Mari, Meringkas Isi Buku

A

Setelah kegiatan menulis ini, kamu akan mampu

menuliskan isi buku dan menulis ringkasan dalam

beberapa kalimat.

Pernahkah kamu membaca buku ilmu pengetahuan

populer? Buku ilmu pengetahuan populer merupakan buku yang

berisi tentang berbagai pengetahuan yang sedang dibutuhkan.

Misalnya, jika ingin tahu kehidupan hewan, kamu dapat melihat

informasi itu di dalam buku tersebut.

Buku

Ilmu Pengetahuan Populer

dapat kamu buat

ringkasannya. Ringkasan merupakan penyajian singkat dari

sebuah karangan. Kamu akan lebih memahami isi buku ilmu

pengetahuan yang dibaca, dengan terlebih dahulu membuat

ringkasannya. Cara membuat ringkasan adalah sebagai

berikut.

1. Membaca naskah asli atau buku yang akan diringkas.

2. Mencatat gagasan utama.

3. Menyusun kembali karangan singkat yang berisi gagasan

utama yang telah dicatat.

Gajah, si Hewan Darat Terbesar

Gajah adalah hewan darat terbesar

yang masih ada sampai saat ini. Di

antara semua hewan hanya ikan paus

yang mampu menyaingi besarnya gajah.

Saat ini, gajah terdapat di Afrika, India,

Sri Lanka, dan daerah-daerah di sekitar

Asia.

Gajah adalah hewan tinggi yang

bertubuh dan berkepala besar. Kepalanya

memiliki dua ciri khas, yakni belalai yang

panjang dan gading. Belalai tidak lain

adalah moncong dan bibir atas yang

memanjang. Gadingnya merupakan gigi

khusus yang memanjang dan digunakan

sebagai senjata atau alat penggali.

Sumber

:

www.antarin.net

Gambar 8.1

Contoh buku ilmu pengetahuan

populer

.

Sumber

:

Sampul depan Ilmu

Pengetahuan Populer

, 1994

71

Mengamati Kehidupan Hewan

Gajah termasuk kelompok mamalia

berkuku. Hewan ini dapat digolongkan

menjadi dua jenis. Jenis pertama

dinamakan Elephas, yang mencakup

gajah di Asia. Jenis kedua dinamakan

Loxodonta, yang mencakup gajah di

Afrika. Kedua jenis gajah ini berbeda

ukuran tubuh dan struktur telinga serta

gadingnya. Gajah Afrika lebih besar

daripada gajah Asia. Gajah Afrika jantan

biasanya mencapai 3 sampai 4 meter dan

beratnya 5.000 sampai 7.500 kg.

Belalai gajah adalah organ yang

berotot kuat. Belalai ini berfungsi

memegang benda. Selain itu, belalai

berguna untuk mengisap air. Walaupun

demikian, belalai itu sebenarnya tidak

digunakan untuk minum. Mula-mula,

air diisap dengan belalainya, kemudian

disemprotkan ke dalam mulut gajah.

Belalai gajah juga berguna untuk

memasukkan makanan ke mulut. Dengan

menggunakan organ ini, gajah dapat

leluasa memakan tanaman yang ada di

tanah atau ranting-ranting dan cabang-

cabang lunak dari bagian atas pohon.

Kadang-kadang, ranting pohon itu

demikian tinggi sehingga sulit dijangkau

dengan belalai. Oleh karena itu, gajah

sering mengatasi masalah itu dengan cara

merobohkan pohon dengan kepalanya.

Ketika melawati daerah ber

hutan,

gajah melindungi penunggangnya

dari ranting dan cabang pohon yang

merintangi perjalanan. Selain itu, gajah

dapat digunakan untuk mengangkut

batang pohon atau balok kayu yang

besar.

Sumber

:

Ilmu Pengetahuan Populer, Widyadara

, 1994

Sumber

:

www.wfor.id

Ayo, Berlatih

1. Hewan apakah yang besarnya menyaingi gajah?

2. Terdapat di negara mana sajakah gajah itu?

3. Apakah perbedaan gajah Afrika dan gajah Asia?

4. Apakah fungsi belalai dan gading gajah?

5. Apakah yang dilakukan gajah jika tidak mampu meraih

makanan di atas pohon?

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas V

72

Ayo, Berlatih

Mari, Membandingkan Isi

Dua Teks

B

Setelah kegiatan membaca ini, kamu akan mampu

menjelaskan garis besar isi teks dan membandingkan isi

antarteks dengan memberikan alasan.

Pada Pelajaran 8A, kamu telah membuat ringkasan

buku ilmu pengetahuan populer. Dari kegiatan ini, kamu

dapat menemukan garis besar isi buku. Untuk meningkatkan

kemahiranmu memahami isi teks serta membandingkannya

dengan teks lain, kamu perlu mencatat hal-hal yang berkaitan

dengan ukuran, tempat, jumlah, dan keterangan lainnya.

1. Bacalah sebuah buku ilmu pengetahuan populer yang kamu

sukai.

2. Tulislah ringkasan isi buku tersebut dengan meng gunakan

bentuk penulisan berikut. Jangan lupa gunakan ejaan yang

tepat.

Judul buku

: ........................................

Penulis : ........................................

Tahun terbit

: ........................................

Pokok-pokok isi buku

: ........................................

........................................

........................................

3. Bandingkanlah hasil ringkasan bukumu itu dengan hasil

ringkasan kawanmu.

73

Mengamati Kehidupan Hewan

Mengenal Kuda

Kita sudah tidak asing lagi dengan

hewan bernama kuda. Kuda adalah jenis

mamalia yang akrab dengan manusia.

Jika kita lihat di film, betapa akrabnya

kerja sama kuda dengan manusia.

Badan kuda tinggi besar, larinya cepat,

dan indah dilihat. Hingga saat ini, masih

banyak orang yang menggunakan kuda

sebagai alat transportasi.

Kuda banyak membantu tugas

manusia. Pasukan penjaga hutan di

daerah tertentu meng gunakan kuda

untuk berpatroli di hutan-hutan. Polisi

dan tentara juga memiliki pasukan yang

menggunakan kuda.

Kuda termasuk mamalia berkuku

ganjil. Keluarga kuda mencakup keledai,

zebra, dan kuda. Kuda dan zebra memiliki

kesamaan. Perbedaannya hanya di kulit

saja. Zebra memiliki kulit belang-belang

hitam-putih. Semua kuda memiliki bulu

surai yang tegak dan suatu garis gelap

memanjang di punggung. Perbedaan

pokok terletak pada besar dan bentuk

telinga. Keledai memiliki telinga panjang

dan runcing

Kuda adalah hewan pemakan

rumput. Akan tetapi, dalam keadaan

terpaksa, mereka dapat pula memakan

daun dan tunas muda.

Kuda memiliki penglihatan dan

pendengaran yang tajam. Indra hidung

kuda juga berkembang dengan baik.

Walaupun dapat membedakan warna

seperti manusia, bagian yang sangat

berkembang adalah kemampuan untuk

mengamati gerakan sehingga gerakan

musuh dapat terlihat dari jarak jauh.

Sumber

:

Ilmu Pengetahuan Alam

,

Makhluk Hidup,

1999

Perhatikanlah teks bacaan berikut.

Baca pula teks berjudul ”Kuda Poni” berikut.

Kuda Poni

Kuda poni adalah jenis kuda yang

berukuran kecil. Tingginya dari tanah

sampai ke punggung kurang dari 14

tangan (142 cm). Leluhur dari kuda

peliharaan yang masih liar memiliki

ukuran hanya sebesar ini, tetapi setelah

kuda dijinakkan, berkembang kuda yang

lebih besar dan kuat untuk diternakkan.

Di beberapa daerah, terutama di

bagian utara bumi, beberapa dari kuda-

kuda ini dilepaskan atau dibiarkan hidup

bebas di alam. Yang mampu bertahan

hidup adalah hewan kecil yang hemat,

dan dapat hidup dengan sedikit makanan.

Di setiap pelosok daerah, berkembang

jenis kuda poni yang sedikit berbeda,

Sumber

:

www.antarin.net

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas V

74

namun semuanya cenderung bersifat

kuat dan mandiri. Ciri-ciri inilah yang

ditemukan pada kuda poni sekarang.

diperkirakan mirip dengan kuda yang

digunakan oleh penduduk Inggris

sebelum zaman Romawi. Kuda poni jenis

Dales, Fells, dan Highland merupakan

hewan pengangkut yang kuat. Jenis

ini sering digunakan sebagai kuda

beban di daerah-daerah yang keras.

Kuda poni jenis New Forest dan Welsh

merupakan jenis kuda tunggang yang

terkenal. Jenis ini telah “disempurnakan”

dalam beberapa abad terakhir dengan

mengawinsilangkan jenis ini dengan

kuda Arab.

Banyak orang berpikir bahwa

mereka ingin memiliki kuda poni.

Akan tetapi, kuda poni membutuhkan

biaya dan perhatian yang besar untuk

pemeliharaannya. Seekor kuda poni yang

ditinggal sendirian di lapangan akan

merasa tidak senang dan akan menjadi

tidak sehat.

Sumber

:

Oxford Ensiklopedi Pelajar

, 2002

Ayo, Berlatih

1. Bandingkanlah teks ”Mengenal Kuda” dengan ”Kuda

Poni”.

2. Apakah manfaat kuda poni untuk manusia?

3. Apakah manfaat kuda untuk manusia?

4. Apakah perbedaan kuda zebra dan kuda poni?

Di Inggris, kuda poni yang terkecil

adalah jenis Shetland, yang berukuran

sekitar 7 tangan. Jenis yang paling

kuno adalah kuda poni Exmoor yang

Sumber

:

Oxford Ensiklopedi Pelajar

, 2002

75

Mengamati Kehidupan Hewan

Mari, Mengenal Awalan/Imbuhan

Awalan atau imbuhan

ter

- memiliki arti sebagai berikut.

a. Menyatakan dapat di ...

Contoh: Gerakan musuh

terlihat

dari jarak jauh.

b. Menyatakan tidak sengaja

Contoh: Buku ilmu pengetahuan populer

terambil

oleh Kiki.

c. Menyatakan paling

Contoh: Gajah, si hewan darat

terbesar

.

Tugas untuk Kamu

Carilah dua teks bertema sama dari koran atau majalah. Bacalah dua teks

tersebut, kemudian catatlah kata yang mengandung awalan

ter-

. Setelah itu,

tuliskan arti awalan

ter-

pada kata tersebut. Buat pula contoh kalimat menggunakan

awalan

ter

- tersebut di buku tulismu. Mintalah kawanmu untuk mengomentari

pekerjaanmu.

Inti Pelajaran Ini

Meringkas isi buku merupakan kegiatan menulis kembali bacaan yang isinya

tentang berbagai pengetahuan yang kamu butuhkan. Untuk melengkapi isi buku,

kamu perlu membuat ringkasannya.

Membandingkan isi dua bacaan merupakan kegiatan membaca sekilas. Dari

kegiatan ini, kamu akan tahu isi bacaan dengan mencatat hal yang berkaitan

dengan benda-benda seperti ukiran, tempat, jumlah, atau keterangan lainnya.

Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas V

76

Manfaat Pelajaran Ini

Manfaat meringkas isi buku ialah agar kita mengetahui atau memahami

isi buku tersebut. Kegiatan ini penting dilatih agar infomasi mudah dipahami.

Kemampuan lain yang menunjang kemampuan menulis ialah mendengarkan

untuk menjelaskan garis besar isi teks. Adakah hal menarik dari kegiatan

berbahasa di pelajaran ini? Ungkapkan hal itu agar semangat menulis dan

membacamu lebih giat lagi. Tanyakan kepada saudara atau kakakmu tentang

hambatan yang ada di kegiatan ini.